PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI MAHASISWA

Sabillah Putri Kartika

Authors

Sabillah Putri Kartika Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Keywords:

Teman Sebaya, Kepercayaan Diri, Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini menyelidiki pengaruh teman sebaya terhadap kepercayaan diri siswa. Penelitian ini melibatkan 30 mahasiswa dari berbagai universitas di Indonesia sebagai sampel, menggunakan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang menggunakan skala Likert untuk mengukur variabel kepercayaan diri dan teman sebaya. Teman sebaya dan kepercayaan diri siswa tidak memiliki hubungan yang signifikan, menurut hasil analisis statistic, hanya 9,5% variasi kepercayaan diri siswa dapat disebabkan oleh faktor teman sebaya, menurut analisis regresi linear. Temuan ini bertentangan dengan temuan penelitian sebelumnya yang menemukan bahwa teman sebaya memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepercayaan diri. Karakteristik sampel dan faktor lain adalah beberapa faktor yang dapat memengaruhi hasil ini.

References

Adnyana, I. M. D. M. (2021). Populasi dan Sampel. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, 14(1), 103–116.

Employability, D., & Mahasiswa, P. (2019). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara kepercayaan diri dengan. Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Employability Pada Mahasiswa.

Hazadiyah, D., Kardinah, N., & Sunardi, I. (2018). Hubungan Antara Kompetensi Sosial Dan Kepercayaan Diri Pada Siswa. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(2), 667–676. https://doi.org/10.15575/psy.v5i2.2160

Hidayati, S. R. N., & Savira, S. I. (2021). Hubungan Antara Konsep Diri dan Kepercayaan Diri Dengan Intensitas Penggunaan Media Sosial Sebagai Moderator Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri Surabaya. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 8(03), 1–11. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/41122

Pangestu, C., Sujati, H., & Herwin, H. (2020). Pengaruh self efficacy dan pengasuhan orang tua terhadap kepercayaan diri siswa. Foundasia, 11(1), 35–42. https://doi.org/10.21831/foundasia.v11i1.32600

Rahman, M. M. (2013). KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK USIA DINI A . Pendahuluan Pendidikan anak usia dini telah banyak berkembang di masyarakat , baik yang ditumbuhkembangkan oleh instansi pemerintah maupun oleh masyarakat . Misalnya , Bina Keluarga Balita yang dikembangkan oleh BK. Penelitian Pendidikan Islam, 8(2), 1–16.

Rahmawati, A. D. pada M. P. K. di F. I. P. U. N. S., & Muslikah. (2021). Kepercayaan Diri pada Mahasiswi Pengguna Kosmetik di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. Konseling: Jurnal Ilmiah Dan Bimbingan Konseling, 3(1), 1–6. https://doi.org/10.31960/konseling.v3i1.1138

Sari & Khoirunnisa. (2021). Hubungan Antara Konsep Diri Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Jurusan X Yang Sedang Menyelesaikan Skripsi Di Masa Pandemi Covid-19. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 08(03), 1–11.

Setiawan, A. H., Sastrawan, D., Khumaedi, M. W., & Hernisawati, H. (2022). Persona, Shadow dan Kepercayaan diri berhijab Remaja Putri dalam Kepribadian Jung. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(2), 428–433. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i2.181

Soemadi, R. A. (2023). Pengaruh Pemasaran Digital dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian Fried Chicken Home Delivery. Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 20(2), 189–197.

Winata, P. P., Yusri, & Syahniar. (2017). Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan kepercayaan diri remaja. Prosiding, April, 135–139. http://repository.upi.edu/id/eprint/29228

Hapasari, A., & Primastuti, E. (2014). Kepercayaan Diri Mahasiswi Papua Ditinjau Dari Dukungan Teman Sebaya. Psikodimensia, 13(1), 60. https://doi.org/10.24167/PSIKO.V13I1.278

Petrus Galih, & Marwanto, A. (2015). Pengaruh Kepercayaan Diri Dan Konformitas Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menyontek Siswa Kelas Xi Jurusan Teknik Pengelasan. Pengaruh Kepercayaan Diri, 3(4), 255. http://journal.student.uny.ac.id/ojs/ojs/index.php/mesin/article/view/3284

Murisal, M. (2012). Pengaruh Kelompok Teman Sebaya Terhadap Perilaku Konsumtif Pada Remaja Puteri. Kafa`ah: Journal of Gender Studies, 2(2), 77. https://doi.org/10.15548/jk.v2i2.58

Kurniawan, Y., & Sudrajat, A. (2020). the Role of Peers in the Character Building of the Students of. IAIN Tulungagung, 1–12.

Nasution, N. C. (2018). Dukungan Teman Sebaya Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar. Al-Hikmah, 12(2), 159–174. https://doi.org/10.24260/al-hikmah.v12i2.1135

Rahmawati, (2022). Apa Saja Variabel Penelitian Dalam Bidang Marketing ??? (Panduan Bagi Peneliti Pemula). Samarinda: Mulawarman University PRESS.