PENGARUH STRES AKADEMIK TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS MAHASISWA UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Keywords:
Kesejahteraan Psikologis, Stres Akademik, Covid 19Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh stres akademik terhadap kesejahteraan psikologis mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya selama pandemi COVID-19. Studi ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan survei yang disebarkan secara daring kepada mahasiswa aktif berusia 18 hingga 24 tahun. Stres akademik adalah variabel bebas, dan kesejahteraan psikologis adalah variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik berdampak buruk pada kesejahteraan psikologis mahasiswa. semakin tinggi tekanan akademik semakin rendah kesejahteraan psikologis. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi dukungan psikologis dan manajemen stres sangat penting untuk membantu mahasiswa menghadapi tantangan akademik selama pandemi. Institusi pendidikan harus menyediakan sumber daya dan layanan yang memadai, seperti konseling dan pelatihan manajemen stres, untuk menjaga kesehatan mental siswa dan mendukung prestasi akademik mereka.
References
Akmal, S. Z., & Kumalasari, D. (2021a). Kesiapan Belajar Daring Dan Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Indonesia Di Masa Pandemi: Stres Akademik Sebagai Moderator. Jurnal Psikologi Ulayat, May. https://doi.org/10.24854/jpu206
Akmal, S. Z., & Kumalasari, D. (2021b). Online learning readiness and well being in Indonesian college students during pandemic: Academic stress as a moderator. Jurnal Psikologi Ulayat, 9, 46–66. https://doi.org/10.24854/jpu206
Ansori, Manual, U., Brämswig, K., Ploner, F., Martel, A., Bauernhofer, T., Hilbe, W., Kühr, T., Leitgeb, C., Mlineritsch, B., Petzer, A., Seebacher, V., Stöger, H., Girschikofsky, M., Hochreiner, G., Ressler, S., Romeder, F., Wöll, E., Brodowicz, T., … Baker, D. (2022). Pengaruh Stres Terhadap Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Selama Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa Pandemi. Science, 7(1), 1–8. http://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9701-9%0Ahttp://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9700-x%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jmr.2008.11.017%0Ahttp://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1090780708003674%0Ahttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1191
Astuti, M. D. N. (2021). Korelasi Stres Akademik Dengan Kesejahteraan Psikologis (Psychological Wellbeing) Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Basaria, D., & Aryani, F. X. (2023). PERAN STRATEGI COPING TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL- BEING PADA MAHASISWA DALAM MASA PANDEMI COVID-19 The Role of Coping Strategies for Psychological Well-Being in University Students during the Covid-19 Pandemic. 16(2), 99–104. https://doi.org/10.30813/psibernetika
Bidori, F., Puspitowati, L. I. dan I., Wijaya, I. G. B., Alifah, U., Artikel, I., Paedagoria, S. N., Anwar, I., Jamal, M. T., Saleem, I., Thoudam, P., Hassan, A., Anwar, I., Saleem, I., Islam, K. M. B., Hussain, S. A., Witcher, B. J., Prananda, M. Y., Wendy, S., Aini, Q., … Alma. (2021). Kesejahteraan Psikologis. Industry and Higher Education, 3(1), 1689–1699. http://journal.unilak.ac.id/index.php/JIEB/article/view/3845%0Ahttp://dspace.uc.ac.id/handle/123456789/1288
Labiro, C. S., & Kusumiati, R. Y. E. (2022). Hubungan Antara Stres Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(3), 590–598. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i3.354
Sovia, L., & Hardiansyah, E. (2024). Hubungan Antara Psychological Well Being dengan Stress Akademik pada Siswa SMA Negeri 1 Porong Sidoarjo. 1, 49–61.
Sujadi, E. (2021). Educational Guidance and Counseling Development Jounal Stres Akademik dan Motivasi Belajar Mahasiswa Mengikuti Pembelajaran Daring selama Pandemi COVID-19. Educational Guidance and Counseling Development Jounal, 4(1), 29–41.
Yustika, D., Rahmawati, A. N., Putri, N. R. I. A. T., & Dewi, F. K. (2021). Hubungan Kesejahteraan Psikologis dengan Stres pada Mahasiswa Tingkat Akhir selama masa Pandemi Covid. Health Information : Jurnal Penelitian, 13(2), 105–113. https://doi.org/10.36990/hijp.v13i2.377
Ansori, Manual, U., Brämswig, K., Ploner, F., Martel, A., Bauernhofer, T., Hilbe, W., Kühr, T., Leitgeb, C., Mlineritsch, B., Petzer, A., Seebacher, V., Stöger, H., Girschikofsky, M., Hochreiner, G., Ressler, S., Romeder, F., Wöll, E., Brodowicz, T., … Baker, D. (2022). Pengaruh Stres Terhadap Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Selama Pembelajaran Jarak Jauh Di Masa PandemI. Science, 7(1), 1–8. http://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9701-9%0Ahttp://link.springer.com/10.1007/s00232-014-9700-x%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jmr.2008.11.017%0Ahttp://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1090780708003674%0Ahttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1191
Astuti, M. D. N. (2021). Korelasi Stres Akademik Dengan Kesejahteraan Psikologis (Psychological Wellbeing) Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Basaria, D., & Aryani, F. X. (2023). PERAN STRATEGI COPING TERHADAP PSYCHOLOGICAL WELL- BEING PADA MAHASISWA DALAM MASA PANDEMI COVID-19 The Role of Coping Strategies for Psychological Well-Being in University Students during the Covid-19 Pandemic. 16(2), 99–104. https://doi.org/10.30813/psibernetika
Bidori, F., Puspitowati, L. I. dan I., Wijaya, I. G. B., Alifah, U., Artikel, I., Paedagoria, S. N., Anwar, I., Jamal, M. T., Saleem, I., Thoudam, P., Hassan, A., Anwar, I., Saleem, I., Islam, K. M. B., Hussain, S. A., Witcher, B. J., Prananda, M. Y., Wendy, S., Aini, Q., … Alma. (2021). Kesejahteraan Psikologis. Industry and Higher Education, 3(1), 1689–1699. http://journal.unilak.ac.id/index.php/JIEB/article/view/3845%0Ahttp://dspace.uc.ac.id/handle/123456789/1288
Labiro, C. S., & Kusumiati, R. Y. E. (2022). Hubungan Antara Stres Akademik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa di Masa Pandemi Covid-19. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(3), 590–598. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i3.354
Sovia, L., & Hardiansyah, E. (2024). Hubungan Antara Psychological Well Being dengan Stress Akademik pada Siswa SMA Negeri 1 Porong Sidoarjo. 1, 49–61.
Sujadi, E. (2021). Educational Guidance and Counseling Development Jounal Stres Akademik dan Motivasi Belajar Mahasiswa Mengikuti Pembelajaran Daring selama Pandemi COVID-19. Educational Guidance and Counseling Development Jounal, 4(1), 29–41.
Yustika, D., Rahmawati, A. N., Putri, N. R. I. A. T., & Dewi, F. K. (2021). Hubungan Kesejahteraan Psikologis dengan Stres pada Mahasiswa Tingkat Akhir selama masa Pandemi Covid. Health Information : Jurnal Penelitian, 13(2), 105–113. https://doi.org/10.36990/hijp.v13i2.377
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 IJBITH Indonesian Journal of Business Innovation, Technology and Humanities
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
